我们可以先假定，不建立跨学科的知识体系，那么，我们根据所掌握的思维模型，其实也是可以解决问题的。
但由于我们几乎每天都会遇到新问题，如果这些问题我们都要解决，可能就会陷入另一种循环陷阱:
“我们解决问题的速度赶不上问题产生的速度”
之所以会这样，是因为思维模型知识提高解决问题的效率，但它并不能减少问题的数量，而问题是解决不完的。
因此，我们就要从精简问题数量构建跨学科的知识体系入手了。
1、怎么建立跨学科的知识体系
作者成甲在书中提到了一种新的知识体系的组织方式。
“我想要构建一个新的知识体系，这个知识体系结构不受学科限制，能够把不同学科的知识组织在一个系统下。”
在对问题的追问和思考下，作者成甲提出了”问思模”体系。
该体系的关键不是知识，而是问题；其核心框架是基本问题-思维方式-具体思维模型。
即我们对同一个问题，用不同的思维方式进行思考，就能整合不同的有效策略。
它要求我们用”洞见问题的相似性”来打破学科壁垒，让各门学科的知识间建立密切的联系。
2、个人体会
在了解了”问思模”这个概念后，它告诉我遇到问题的时候，先不要着急地找答案，而是先用一个思维框架来分析:
– 这个问题背后的本质什么
– 解决这种问题本质的核心思想是什么
– 有什么分析这类问题的常用结构框架
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